Cuestionario de registro – Seminario sobre parafinas cloradas Parte I: Información General Nombre y apellido Email: Afiliación institucional País ¿Cuál es su función principal? (Ej: Técnico de Laboratorio/Analista, Investigador/Científico, Jefe/Supervisor de Laboratorio, Control/Garantía de Calidad, Estudiante de doctorado, Otro) ¿Cuál es su principal área de trabajo? (Ej: Farmacéutica, Medio Ambiental, Alimentos y Bebidas, Academia/Investigación, Clínica/Diagnóstico, Laboratorio de Investigación por Contrato, Otro) ¿Está actualmente involucrado en actividades de laboratorio analítico? [radio* involucradoenlaboratorio use_label_element "Sí" "No"] Parte II: Conocimientos Técnicos 1. ¿Qué técnicas instrumentales ha utilizado personalmente en el laboratorio? (marcar todas las que apliquen) GCLCMS (triple cuadrupolo)MS (alta resolución, Orbitrap o TOF)Ninguna 2. ¿Con qué técnicas de preparación de muestras está familiarizado? Extracción líquido-líquido (LLE)Extracción sólido-líquido (SLE)Ninguna 3. ¿Tiene experiencia en el desarrollo o validación de métodos analíticos? SíNo 4. ¿Ha trabajado o trabaja actualmente con parafinas cloradas? SíNo 5. ¿Tiene conocimientos sobre normativas ambientales o químicas relacionadas con contami-nantes orgánicos persistentes? SíNo 6. ¿Qué software utiliza para procesamiento de datos analíticos? (mencione nombres específicos, si aplica) Parte III: Motivación y Expectativas 1. ¿Por qué le interesa participar en este seminario? (respuesta abierta) 2. ¿Está interesado en desarrollar métodos propios o implementar el análisis de PCs en su laboratorio? (respuesta abierta) 3. ¿Qué necesita saber para desarrollar métodos propios o implementar el análisis de PCs en su laboratorio? (respuesta abierta) 4. ¿Tiene interés en colaborar en futuras líneas de investigación sobre PCs o contami-nantes emergentes? (respuesta abierta) 5. ¿En qué tipo de matriz estaría más interesado en aplicar estos análisis? (puede marcar más de una opción) PlásticosAlimentosMuestras ambientales (agua, sedimento, aire, suelo)Otra (especificar): 6. ¿Qué tema considera más importante que se debe tratar durante el seminario? (respuesta abierta)